Digital Technology Definition Pdf

Digital Technology Definition Pdf – Mengingat pesatnya perubahan teknologi di berbagai sektor dan profesi, pengembangan keterampilan digital – atau TIK – telah menjadi prioritas politik dalam beberapa tahun terakhir. Namun kontribusi keterampilan digital jauh lebih besar. Keterampilan digital memungkinkan adanya kewarganegaraan dalam masyarakat dan menjadi pendorong transformasi hijau dan digital yang efisien dan adil. Di luar sektor dan profesi tertentu (misalnya teknisi TIK dan profesional TIK) yang mengembangkan dan menyediakan barang dan layanan digital, keterampilan digital semakin penting di semua profesi dan sektor.

Pandemi Covid-19 dan dampaknya yang meluas telah memicu permintaan akan keterampilan digital di banyak profesi, terutama profesi non-TIK. Penggunaan keterampilan digital secara efektif telah menjadi pendorong ketahanan. Bantu karyawan dan seluruh organisasi beradaptasi dengan realitas baru yang diciptakan oleh pandemi ini. Khususnya di sektor ritel dan jasa, di mana produk dan layanan sulit disampaikan dari jarak jauh, keterampilan digital dapat mendorong transformasi model bisnis dan membantu menghindari redundansi dan kegagalan. Keterampilan digital juga memungkinkan penyediaan layanan publik dan swasta secara berkelanjutan. Berkat mereka, banyak pekerja yang tidak menganggap penting keterampilan digital sebelum pandemi (misalnya, guru, juru tulis, dan pekerja kantoran lainnya), dapat beralih ke pekerjaan jarak jauh dalam semalam.

Digital Technology Definition Pdf

Digital Technology Definition Pdf

Semakin pentingnya keterampilan dan pengetahuan digital dalam iklan lowongan kerja online pada tahun 2020 merupakan tanda kemajuan digitalisasi di tempat kerja. Sistem dan aplikasi TIK bisnis, perangkat lunak dan alat untuk pengembangan dan konfigurasi web, serta permintaan akan pengetahuan untuk analisis data menyumbang hampir setengah dari pertumbuhan permintaan akan keterampilan. Meningkatnya digitalisasi di tempat kerja, yang pernah menjadi bagian integral dari model bisnis organisasi dan perilaku konsumen, mungkin akan terus berlanjut bahkan setelah pandemi ini mereda. Meskipun beberapa pekerjaan tetap tidak terpengaruh oleh teknologi digital, digitalisasi akan terus membentuk keterampilan, lapangan kerja, dan pekerjaan.

Pdf) Digital Communication

Memperkuat kemampuan digital merupakan bidang prioritas bagi negara-negara anggota UE dan negara-negara kandidat. Meskipun terdapat banyak kegiatan yang berfokus pada siswa IVET, masih banyak pekerjaan yang harus dilakukan untuk menutup kesenjangan keterampilan digital bagi orang dewasa di CVET. Selain itu, pelatihan keterampilan digital bagi guru dan pelatih agar mereka dapat secara efektif mendukung siswa merupakan bidang yang belum dikembangkan di banyak sistem keterampilan nasional. Inovasi teknologi dan digitalisasi berpotensi mengubah pendidikan secara mendasar – tidak hanya membekali masyarakat dengan keterampilan digital untuk bekerja dan menjadi warga negara yang aktif, namun juga meningkatkan akses terhadap pembelajaran, seperti yang ditunjukkan oleh pandemi Covid-19.

Perkembangan teknologi digital mengubah dunia kerja. Jenis pekerjaan baru bermunculan dan pekerjaan tradisional mulai menghilang. Profil TIK khusus dan keterampilan TIK tingkat lanjut semakin dibutuhkan di banyak profesi, dan semua warga negara memerlukan setidaknya keterampilan digital dasar untuk berpartisipasi dalam masyarakat ([2]). Rencana Aksi Pendidikan Digital UE ([3]) menempatkan pengembangan keterampilan digital sebagai pusatnya.

Mempromosikan akses terhadap pelatihan keterampilan digital berkualitas tinggi bagi seluruh pekerja dan masyarakat merupakan prioritas politik utama. Untuk memahami posisi suatu negara dalam hal keterampilan digital dan memantau kemajuannya, tingkat keterampilan digital adalah salah satu indikator yang paling sering digunakan. Selain mengukur sejauh mana masyarakat dapat menggunakan teknologi digital, indikator keterampilan digital juga membantu mendapatkan wawasan tentang jenis pekerjaan atau karier yang dapat mereka kejar dan hambatan yang mungkin mereka hadapi di tempat kerja dan kehidupan ([4]).

Hanya tiga dari 10 warga negara UE yang memiliki lebih dari sekadar keterampilan digital dasar pada tahun 2019 ([5]). Rata-rata ini menyembunyikan kesenjangan digital “geografis” yang signifikan. Di Negara-negara Anggota Utara dan Barat, keterampilan digital lebih berkembang dibandingkan di negara-negara Selatan dan Timur. Meskipun separuh warga Belanda, Finlandia, dan Denmark memiliki keterampilan digital rata-rata atau tinggi, hal ini berlaku untuk 1 dari 10 warga Rumania dan Bulgaria. Situasinya lebih baik di sebagian besar negara ([6]). Warga negara di beberapa negara Baltik, Slovenia atau Kroasia, sudah memiliki tingkat keterampilan digital yang sama dengan warga negara Barat (lihat gambar 2).

Digital Marketing Strategy: How To Structure A Plan For 2024?

Kesenjangan digital juga terjadi di antara kelompok umur yang berbeda. Tidak mengherankan jika generasi muda memiliki tingkat keterampilan digital yang lebih tinggi dibandingkan masyarakat lainnya (lihat gambar 3).

Gambar 3: Proporsi individu dengan keterampilan digital di atas dasar pada tahun 2019 – Kaum muda (25-34 tahun) dibandingkan dengan rata-rata populasi (16-74 tahun)

), perhitungannya sendiri. Catatan: Pemeringkatan negara didasarkan pada perbedaan jumlah penduduk dan rata-rata jumlah penduduk.

Digital Technology Definition Pdf

Kesenjangan digital berdasarkan usia relatif kecil di beberapa negara dengan populasi yang memiliki keterampilan digital yang relatif baik, seperti Denmark, Belanda, dan Finlandia. Kesenjangan keterampilan digital antara generasi muda (berusia 25-34 tahun) dan seluruh populasi paling tinggi terjadi di negara-negara di sebelah kiri Gambar 3. Di Kroasia, Latvia, dan Yunani, kemungkinan besar masyarakat berusia di atas 34 tahun tidak hanya memiliki keterampilan digital yang kurang berkembang. keterampilan dibandingkan generasi muda, namun juga kurang memiliki akses yang lebih baik terhadap peluang pelatihan. Karena tingkat keterampilan digital di kalangan generasi muda sudah relatif tinggi, negara-negara ini dapat mempertimbangkan kebijakan yang berfokus pada masyarakat berusia di atas 34 tahun.

Difference And Similarities: Digitization, Digitalization, And Digital Transformation

Tingkat urbanisasi mengarah pada kesenjangan digital ketiga. Daerah pedesaan, dan dalam banyak kasus, juga daerah pinggiran kota, jauh tertinggal dibandingkan daerah metropolitan (lihat Gambar 4). Tampaknya negara-negara anggota UE bagian timur dan selatan (Bulgaria, Rumania, Kroasia, Yunani, Hongaria) adalah yang paling terkena dampak tantangan ini. Karena generasi muda sering meninggalkan daerah pedesaan ke kota, usia dan tingkat urbanisasi merupakan faktor yang memperkuat kesenjangan digital.

Dalam hal penggunaan TIK yang lebih maju, yang diukur berdasarkan proporsi orang yang membuat konten digital, kesenjangan antara kota dan daerah berpenduduk sedikit lebih besar. Hal ini menunjukkan bahwa, selain kesenjangan keterampilan digital, terdapat juga perbedaan yang signifikan antara pedesaan/perkotaan dalam hal lapangan kerja yang tersedia dan isi kegiatan mereka ([7]).

Platform SkillsOvet, yang menganalisis iklan pekerjaan online, mengonfirmasi hal ini. Pekerjaan yang memerlukan keterampilan digital tingkat lanjut/lanjutan (pengembangan konten digital, keamanan TIK, dan penyelesaian masalah) seperti spesialis TIK, peneliti dan insinyur, pekerja kantoran, atau pekerjaan administrasi tertentu terkonsentrasi di wilayah perkotaan. Hanya 12 (dari 281 wilayah EU NUTS-2) dari lebih dari sepertiga iklan pekerjaan online untuk pekerjaan-pekerjaan ini sebagian besar terkonsentrasi di wilayah perkotaan (lihat Gambar 5).

(Data dikumpulkan antara Juli 2018 dan Juni 2020). Catatan: Warna yang lebih gelap pada peta menunjukkan total permintaan yang lebih tinggi di wilayah tersebut.

Benefits Of Iot For Small And Midsize Businesses

Bahkan sebelum pandemi Covid-19 melanda dan pekerjaan jarak jauh mulai dilakukan, keterampilan digital sudah sangat dibutuhkan. Selain sektor TIK, keuangan, administrasi bisnis, ilmu pengetahuan dan teknik, pendidikan, kesehatan, perdagangan dan manufaktur juga mengalami transformasi digital yang pesat ([8]).

Meskipun sifat keterampilan yang dibutuhkan berbeda-beda, keterampilan digital juga penting untuk sebagian besar posisi manajerial, profesional, profesional asosiasi, dan administrasi ([9]). Meskipun sebagian besar pekerjaan menengah berketerampilan rendah hanya memerlukan keterampilan digital dasar (misalnya sebagian besar pekerjaan dasar dan pabrik, petani subsisten, dan pekerja konstruksi), terdapat pengecualian. Pekerja jasa pelindung, pekerja manual dan percetakan, pekerja teknik elektro, dan pekerja penjualan memerlukan keterampilan digital tingkat tinggi untuk melakukan pekerjaan mereka (lihat Gambar 6).

Catatan: Untuk setiap pekerjaan pada tingkat kode ISCO 2 digit, ukur konten pekerjaan (apa yang dilakukan orang di tempat kerja) dan metode serta alat yang digunakan (bagaimana pekerjaan diatur dan dilakukan). Dari 0 hingga 10, indikator ini mengukur kebutuhan perusahaan untuk menggunakan komputer, Internet, email, spreadsheet, pengolah kata, bahasa pemrograman, dan tingkat penggunaan komputer yang diperlukan.

Digital Technology Definition Pdf

Jenis tugas pekerjaan lainnya dikaitkan dengan tugas TIK (Gambar 7). Pekerjaan yang intensif TIK juga sangat bergantung pada pemrosesan informasi, dan penggunaan TIK sangat terkait dengan literasi (yaitu pemrosesan informasi verbal) dan numerasi (yaitu pemrosesan informasi numerik). Demikian pula, penggunaan TIK seringkali berjalan seiring dengan pemecahan masalah, dimana informasi dikumpulkan dan dievaluasi serta didelegasikan melalui kreativitas dan resolusi. Fungsi sosial nampaknya kurang penting di perusahaan dimana ICT digunakan secara luas. Namun, hubungan antara penggunaan TIK dan layanan atau kehadiran pihak lain (fungsi sosial) bergantung pada pekerjaan tertentu. Beberapa pekerjaan (misalnya, manajer produksi dan layanan khusus) memanfaatkan ICT secara ekstensif untuk membantu pekerjaan lainnya, sementara pekerjaan lainnya (misalnya, pekerja perawatan pribadi) tidak. Hubungan antara penggunaan TIK dan fungsi manajemen – meskipun positif – relatif lemah. Hal ini menunjukkan bahwa hanya diperlukan keterampilan digital tingkat menengah untuk mengelola dan mengoordinasikan orang lain.

The Essential Components Of Digital Transformation

Catatan: Pada skala 0-1 dimana nilai yang mendekati nol menunjukkan keterlibatan yang lemah sedangkan nilai yang mendekati 1 menunjukkan keterlibatan yang kuat dengan keterampilan digital.

Maraknya pekerja lepas digital atau pekerja platform menunjukkan bagaimana lingkungan dan keterampilan digital memengaruhi cara orang bekerja. Perusahaan dan organisasi menggunakan portal web khusus untuk mengiklankan pekerjaan, mencocokkan permintaan dan pasokan keterampilan dengan cara yang sangat berbeda dibandingkan pendekatan lowongan kerja tradisional. Pekerja dengan keterampilan berbeda bersaing untuk itu. Keterampilan digital, selain kompeten dalam proses korespondensi, juga penting dalam banyak pekerjaan yang ditawarkan. Namun, menguasai keterampilan digital saja tidak cukup untuk mencapai kesuksesan. Survei CrowdLearn terhadap karyawan platform menunjukkan ([10]) bahwa keterampilan teknis dan digital adalah hal yang paling penting sebelum bergabung dengan suatu platform dan keterampilan tersebut tetap ada selama beberapa waktu setelah bekerja di suatu platform.

Technology acceptance model pdf, definition of communication pdf, writing definition pdf, digital technology adalah, seraphim digital technology, hyundai digital technology, definition of vocabulary pdf, pt digital media technology, definition of media pdf, definition of literature pdf, pt digital technology advertising indonesia, financial technology pdf

Leave a Comment